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PROGRAMA REGIONAL DE APOYO DE LAS POBLACIONES RURALES DE ASCENDENCIA

 

 

CONVOCATORIA  INTERNACIONAL DE ETNOEDUCACIÓN

Año 2009

 

 

1. CARTA DE POSTULACIÓN

Ciudad y fecha:_______________________________

 

Señores

Programa Regional de Apoyo  a las Poblaciones Rurales de Ascendencia Africana de América Latina – ACUA –

 

Por medio del presente documento hago (cemos) entrega oficial de la experiencia denominada (en el siguiente especio debe ir el nombre de la experiencia) ________________________________________________________________________________________ para participar en LA CONVOCATORIA INTERNACIONAL DE ETNOEDUCACIÓN. Con este documento adquiero (imos) el compromiso de aceptar los lineamientos de la Convocatoria, la decisión del Jurado y de asistir al evento “Etnoeducación para el desarrollo: una visión desde lo afro” en caso de ser seleccionados.

 

Como propietario(s) de los derechos de autor de las obras, videos, fotografías  publicaciones, libros, folletos, afiches, y otros autorizo(amos) al Programa Regional de Apoyo a las Poblaciones Rurales de América Latina –ACUA-, para que los utilice y/o reproduzca, por término indefinido y en forma exclusiva, por cualquier medio conocido o por conocer, especialmente en: publicaciones, libros, folletos, afiches, medios masivos de comunicación, Internet y cualquier otro espacio de divulgación y promoción exclusivamente asociados con las necesidades que de la Convocatoria se deriven, sin que el Programa Regional de Apoyo a las Poblaciones Rurales de América Latina – ACUA, el Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola – FIDA – ni el Convenio Andrés Bello – CAB, tengan responsabilidad alguna por el uso de la información que hagan los usuarios de redes en Internet.

 

La presente autorización no implica transferencia de los derechos de autor y el Programa Regional de Apoyo a las Poblaciones Rurales de América Latina – ACUA, el Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola – FIDA – y el Convenio Andrés Bello – CAB, adicionalmente garantizan el cumplimiento a lo dispuesto en los Artículos 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y 30 de la Ley 23 de 1982, sobre los derechos morales del  autor de la(s) misma(s). Garantizo (amos) la propiedad y autoría de estos derechos y por tanto, puedo otorgar la presente autorización, sin limitación alguna.

 

Nombre: _______________________________________________

Firma del representante:___________________________________

Documento de Identidad:__________________________________

 

 

 

 

 

 

2. FORMULARIO DE POSTULACIÓN

 

 

I.                    INFORMACIÓN GENERAL

 

Información del lugar  donde se desarrolla la experiencia

Nombre de la experiencia

 

País

 

Provincia/Departamento

 

Ciudad/Municipio

 

Dirección

 

Correo electrónico 

 

Teléfono:

(con indicativo)

 

Información del representante  de la experiencia

Nombre de la persona que presenta la experiencia

 

Papel que juega en la experiencia

 

Cargo

 

Teléfonos de contacto

 

 

Correo electrónico

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II.                  INFORMACIÓN DE LA EXPERIENCIA

 

  1. Descripción de su experiencia etnoeducativa:

a.     Resuma su experiencia etnoeducativa y describa cómo surgió

(No exceder las 30 líneas).

b.     ¿Hace cuánto tiempo que viene siendo desarrollada y cuál ha sido su evolución?
(No exceder las 30 líneas).

 

 

  1. Señale la localización geográfica y describa el entorno donde se desarrolla la experiencia.

 

 

  1. Explique las razones por las cuales considera que su experiencia ha permitido a sus beneficiarios tener acceso a nuevas y diferentes oportunidades y al progreso de la comunidad.
    (no exceder las 20 líneas)

 

 

  1. ¿A cuántas personas involucra su experiencia de manera directa o indirecta? (Especifique en cada uno de los casos)

a.     Niños menores de 15 años________

        Jóvenes_______

        Mujeres_______

        Hombres______

b.     ¿De qué manera las involucra?

 

 

  1. LOGROS
  1. ¿Cuáles han sido los mayores logros alcanzados con el desarrollo de su experiencia?
  2. Con cifras, demuestre el impacto que ha generado su experiencia. A manera de ejemplo puede citar aspectos tales como participación en escenarios de posicionamiento y visibilidad de la cultura afrodescendiente, procesos productivos que se han generado a partir de la experiencia, evidencias de mejora en las relaciones de la comunidad, entre otros.

 

 

  1. DIFICULTADES

a.     Indique cuáles son las mayores dificultades que ha encontrado en el desarrollo de su experiencia.

b.     Cuáles de esas dificultades han sido superadas y cómo

c.     Cuáles aún persisten

d.     Indique cuáles considera que puedan ser barreras en el futuro.

e.     Cómo cree usted que podrían ser superadas dichas barreras

 

 

  1. FORTALEZAS

Indique cuáles considera que son las fortalezas de la organización que pueden ser compartidas o intercambiadas con otras comunidades afrodescendientes.

 

  1. Indique cuales han sido los insumos y los instrumentos con los que se ha venido desarrollando la experiencia.
    (por ejemplo libros, cartillas, espacios comunitarios, etc.)

 

 

 

  1. RECURSOS

a.     Qué costos ha generado el desarrollo de su experiencia. Discrimínelos (por ejemplo locales, arriendos, recursos humanos)

b.     Cuál(es) ha(n) sido su(s) fuente(s) de recursos.

 

 

  1. ÉXITO

               Desde su perspectiva, ¿qué es una experiencia exitosa en etnoeducación?

               Mencione las categorías que la hacen exitosa.

 

 

  1. ¿Su experiencia les ha permitido entrar en contacto con otras comunidades? Explique.

 

  1. ¿Su experiencia ha tenido impacto con otras organizaciones y espacios diferentes a su comunidad?

 

 

  1. Hay alguna otra información o comentario que quiera compartir con nosotros.

 

 

III.                OTRAS INFORMACIONES

Favor no exceder 20 líneas por respuesta

 

  1. ¿Cómo calificaría usted la educación que reciben las comunidades afro?

 

Mala                             

 

Buena     

 

Regular  

 

Excelente

 

No sabe

 

Argumente su respuesta (no exceder 20 líneas)]

 

  1. ¿Usted considera que las políticas públicas en el ámbito de la educación que retomen el tema de los grupos étnicos son efectivas? ¿Por qué razón?

 

Si                           

 

No 

 

 

  1. Considera, cuál es la orientación de la política educativa de su país es pertinente

Si                           

 

No 

 

Argumente su respuesta

 

  1. En su opinión, cuáles han sido las políticas nacionales y/o estatales que han tenido un mayor impacto en los temas afro

 

 

  1. De qué manera está presente lo afro en los planteles educativos a los que tiene acceso o conoce.

 

 

  1. En su opinión, en qué radica la riqueza de la diversidad de culturas al ser reconocida en el sistema educativo.

               Argumente su respuesta.

 

  1. ¿Cuál sería su sistema educativo ideal?

 

 

 

 

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